Крот на роликах и декорации из вторсырья: в школе №1354 завершился театральный сезон

На театральном фестивале в бутовской школе №1354 «Вектор» ученики поставили пьесу про шахматы, «Дюймовочку» Андресена, «Фабрику слов» Аньеса де Лестрада и ремейк «Сказки о потерянном времени».

Традиции театрального фестиваля в бутовской школе №1354 «Вектор» более 20 лет, а для того чтобы по достоинству оценить работы участников, фестивальные показы разделили на сезоны – осенний и весенний. Созданием спектаклей занимаются все: родители, учителя, и, конечно, сами ребята, ученики 1-4 классов. И каждому удается воплотить свою мечту – выступить на сцене и стать артистом.

Полностью работа над спектаклем, от идеи до воплощения на сцене, занимает около двух месяцев, рассказала одна из организаторов театрального фестиваля Яна Коновалова. Ребята решают, что они хотят поставить, и вместе с классным руководителем пишут сценарий (вся история должна уложиться в 30-35 минут), на уроках ИЗО рисуют декорации, под руководством учителей ритмики и физкультуры ставят танцевальные номера. На репетиции на сцене юным актерам дается две недели – получается такой театральный интенсив, во время которого ученики «началки» выкладываются по полной.

В репертуаре – как классика из школьной программы (особенной любовью неизменно пользуются сказки Пушкина), так и авторские произведения, созданные учителями «Вектора».

Так, в этом году увидела свет «Шахматная сказка» с необычной историей. Пьесу о появлении древней игры сочинил 10 лет назад учитель математики Александр Вишняков и забыл о ней. В этом году во время переезда нашел рукопись и этот материал стал украшением театрального смотра.

Не боятся юные театралы и конкуренции с профессиональными сценами. Параллельно с театром имени Маяковского один из классов школы «Вектор» поставил «Фабрику слов» Аньеса де Лестрада – поучительную историю про то, какую цену люди готовы заплатить за свои слова.

В этом году на театральном фестивале был необычный «спрос» на «Дюймовочку». В весеннем сезоне зрители увидели три разных прочтения Андерсена. Первоклассники показали классическую версию, а ученики вторых классов сделали ставку на музыку, и не прогадали. У одних второклассников получился спортивно-танцевальный мюзикл, у других – музыкальный спектакль, наполненный режиссерскими находками: чего только стоили забавный крот на роликовых коньках, танцующие лягушки и дуэт Дюймовочки с Ласточкой!

Самые маленькие участники фестиваля – первоклашки – пересмотрели свой взгляд на всем известный «Теремок». В их версии в теремке вместо зверей пытались ужиться герои из разных сказок.

Один из четвертых классов переосмыслил «Сказку о потерянном времени», добавив в название слова «в интернете». Так в спектакле появились актуальные темы цифровой грамотности, правил обращения с гаджетами и ценности живого общения.

Классный руководитель второго класса Ольга Кузнецова сочинила историю, взяв за основу сказки Корнея Чуковского. Но это были не объединенные отрывки из любимых сказок, а настоящий интерактив, в котором вместе с ребятами на сцене участвовал весь зал. В пляс пустились даже родители и учителя. Такой формат спектакля на школьном фестивале впервые.

А четвероклассники предложили зрителям задуматься об охране окружающей среды. В спектакле «Добрые сердца» об экологических катастрофах все декорации сделаны детьми из вторсырья.

Как и положено на фестивале, особенно отличившиеся работы и участники получают заслуженные награды. Система, по которой выбирают претендентов, необычная. После каждого спектакля зрители – школьники – в классе вместе с учителем обсуждают увиденное, заполняя опросный лист: выбирают самые сильные, запоминающиеся моменты, героев и артистов. На основе опросников спектакли распределяются по таким номинациям: «Ожившая сказка» (для спектаклей по произведениям из учебников), «Старая история на новый лад» (новое прочтение известного произведения), «Хорошо забытое старое» (спектакль, который долгое время не показывали на школьной сцене).

Самые выдающиеся эпизоды и музыкальные номера из спектаклей классы показывают на торжественной церемонии закрытия театрального смотра.

Организаторы фестиваля задумываются о том, чтобы к участию пригласить пятые и шестые классы. Многие вчерашние выпускники «началки» так прониклись театральным творчеством, что хотят снова на любимую сцену.

«Время, которое класс проводит в подготовке к спектаклю, трудно переоценить. В командной работе происходит формирование коллектива. Дети говорят, что им не хочется, чтобы театральный фестиваль заканчивался, потому что они только входят во вкус», – считает Яна Коновалова.

Театральный сезон-2023 в школе №1354 «Вектор» подошел к концу. Но пространство для творчества у ребят осталось. Ученики под руководством учителя ритмики готовятся к театрализованному флешмобу по басням Крылова, где они снова проявят свои актерские таланты, раскрывшиеся на фестивале.